Für eine Woche (26. bis zum 30. November 2012) war die Jugendburg Gemen fest in der Hand des Gymnasium Voerde. Alle Schüler des 7. Jahrgangs diskutierten während der Tage der religiösen Orientierung (TrO) mit Referenten, Religionslehrern und der Friedrichsfelder Pfarrerin Susanne Jantsch über drängende Fragen der Lebensorientierung und Sinnfindung. Die Tage abseits des Schulalltags ermöglichten die Beschäftigung mit Themen wie „Was macht eine gute Freundschaft aus?“ „Was können wir für eine gute Klassengemeinschaft tun?“ „Welche Träume und Zukunftswünsche habe ich?“ und boten auch Raum für Spiel und Spaß mit den Mitschülern.

Ein Ort zum Treffen und Chillen, zum Aufführen und Ausprobieren, zum Unterrichten und Unterhalten – all das wünschten sich die Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Voerde in einer Umfrage. Im Frühjahr 2012 machte sich eine Arbeitsgruppe im Rahmen eines „Kammer in der Schule“-Projektes (KidS) der Architektenkammer NRW daran, die vielen Ideen in eine Gesamtplanung zu überführen. Am Ende stand das Modell für einen tribünenartigen Baukörper in L-Form, den Schülerinnen und Schüler, Lehrer, Eltern und die Architektenkammer Nordrhein-Westfalen nun mit vereinten Kräften realisieren wollen. „Wir haben schon viele KidS-Projekte an Schulen in NRW durchgeführt“, fasste Gabriele Richter, Vorstandsmitglied der Architektenkammer, heute (28.09.12) anlässlich eines Pressegesprächs in Voerde zusammen. „Ein so ungewöhnlicher Baukörper ist bisher allerdings einmalig!“

Am Gymnasium Voerde haben in diesem Jahr 36 Schülerinnen und Schüler ein D E L F-Diplom (Diplôme d'Etudes de Langue Française) abgelegt: Die D.E.L.F.-Diplome sind offizielle, französische Diplome für Ausländer und werden vom Bildungsministerium, dem "Ministère de l'Education Nationale", ausgestellt.

Foto: Lehrer Hans Reimann mir den Schülerinnen und Schülern des GV, die in diesem Jahr das DELF-Diplom abgelegt haben